莫纪宏教授
中国社会科学院大学法学院院长
中国社会科学院法学研究所所长
有“师傅”的地方就有真诚的“感恩”
尊敬的朱昌荣副校长、梅向荣院长，尊敬的各位来自中国社科大法学院、鲁东大学盈科法学院的各位老师、各位同学，大家上午好：
今天是一个大家盼望已久的好日子。对于我们在座的老师们来说，一年就这么一次。仔细想想，作为一名大学老师，我们的一生能有几个这样真正属于自己的节日。因此，我首先要代表中国社会科学院大学法学院向出席今天由社科大法学院和盈科法学院联合举办的共庆2023年教师节活动的所有老师们致以教师节最崇高的敬礼和最亲切的问候。
教师是一个崇高的职业，也是人们心中景仰的重要社会角色。没有老师，就没有我们的成长；没有老师，就没有最基本的人伦秩序；没有老师，更不可能有我们今天坐享其成的各项丰富的物质文明和精神文明成果。
老师通常有两类，一类是教书育人的，如同韩愈所言：师者，所以传道授业解惑者；一类是可以模仿的，如孔子所云：三人行必有我师。这两类老师本质上是相通的，也应当是一个角色的一体两面。老师是一个亲切的称呼，是人生的指路明灯，是远行的拐杖。中国民间把陌生人尊称为“师傅”“老师傅”，“师傅”一出口，做事有盼头。有了“师傅”，人生就有了依靠，就可以踏实前行。所以，古人很智慧地提醒年轻人：在家靠父母，出门靠师傅。师傅很重要，宛如家外的“父母”。对师傅，我们要懂得像对父母一样感恩。这样就能体悟到人生的价值和尊严，因为按照孔老夫子的说法，每个人都可能被别人当成是“老师”，被尊称为“师傅”。
曾几何时，众生平等和自由的理念成为社会主流意识形态，人们开始重新审视相互之间的关系，老师这个职业变得不再神圣。站在七尺讲台上的授业者可能是披着人皮的狼，嘴上讲的和心里想的完全是两套话语体系，毒教材层出不穷。教师成为可能会“误人子弟”的高危行业。社会上的陌生人之间见面，渐渐地听不到亲切的“师傅师傅”了，人们更熟悉的话语是“同志”、“大哥”、“美女”，“那个什么哥们”等等，人们开始习惯于称兄道弟了，这背后的底层逻辑隐含着“谁就比谁差多少”“凭什么你就高人一头当师傅了”。于是，被陌生人尊称为“师傅”的美好时光一去不复返了。即便是教书授业的人，时间一到卷铺盖走人，当老师全然就没有了“斯文”。
现在这个教师节好，让人们至少每年中有一天认真地对待一下每个当老师的存在。可惜就是天数少了点，要是有教师周、教师月，那我们这些当老师的职业荣誉感就上来了，当学生的也知道感恩了，不至于弄得现在有些师生关系到了你死我活、鱼死网破的悲惨境地。
大师不一定常有，但一个社会不能没有老师。除了给人传道授业，还有为人师表和奉为楷模的。不尊重老师，就是断了自己的大好前程；没有了老师的扶助，人生只能随意漂泊。中华文化博大精深，孔子说的“三人行必有我师”这句话寓意很深，很实用，谁信谁受益。千百年来，“三人行必有我师”培育了中华民族内在的“感恩”和“谦逊”精神和品格，是我们这个民族宝贵的财富。今天我们来庆祝2023年教师节，就是社科大法学院和盈科法学院为所有老师们献上的一份感恩之心。不论你们是在岗，还是荣休。我们都要大声地说一声，亲爱的老师，在这个老师们自己的节日里，祝你们快乐、开心。
最后，我还想以特殊的方式来结束我在教师节的发言。大家都知道传统京剧中有一个曲目叫《赵氏孤儿》。《赵氏孤儿》的故事家喻户晓我就不说了。京剧大师裘盛戎先生的裘派艺术的经典唱段。我想借教师节这个机会给各位老师献一下丑。唱的好不好是一回事，我这水平连一个普通票友都达不到，但是通过这段裘派著名唱段想对为师者表达三层敬意：一是对民间医生程婴作为道德之师的崇敬，程婴为了报赵朔之恩，也为了国家大义，在侠客公孙杵臼的精心策划下，献出了自己的孩子，替代了赵氏孤儿而死；二是对知错就改的晋国卿魏绛的敬意，法律人要以魏绛为师，有错就改，事实清楚就要为民平反昭雪；三是对通过京剧这种艺术形式生动传神讲好《赵氏孤儿》故事的裘盛戎先生表示敬意，裘先生无愧于京剧大师的称号。
借《赵氏孤儿》唱段中最后一句话，怀揣着“感恩”之心祝愿今天在座各位老师们好比那苍松翠柏万古长青。
